近兩年,隨著經(jīng)濟(jì)的快速開展,社會(huì)對教育文化事業(yè)的高度關(guān)注,教學(xué)技術(shù)設(shè)備的不時(shí)完善更新?lián)Q代,運(yùn)用率不時(shí)的攀升,教學(xué)一體機(jī)如今是能夠經(jīng)過銜接無線通訊網(wǎng)絡(luò),可以下載網(wǎng)絡(luò)上的各種理論教學(xué)環(huán)境資源,為教師提供網(wǎng)上備課.授課、作業(yè)展現(xiàn)、課堂即時(shí)評價(jià)等;還能夠有效完成我們師生之間互動(dòng),停止“手把手“式交互輔導(dǎo)教員教學(xué),使課堂閱讀教學(xué)內(nèi)容浸透到孩子關(guān)于學(xué)習(xí)的方方面面。
固然這種教學(xué)一體機(jī)的益處很多,但是由于設(shè)備在運(yùn)用管理過程中也會(huì)呈現(xiàn)各種各樣的毛病問題,光曉得益處不會(huì)用也是白搭不是嘛?今天就講講運(yùn)用教學(xué)一體機(jī)的過程中存在可能招致呈現(xiàn)的問題及處理方法:
1.教學(xué)一體機(jī)在運(yùn)用時(shí)藍(lán)屏或死機(jī)等毛病。
處理計(jì)劃:教學(xué)一體機(jī)右前方有一個(gè)總電源開關(guān),找到那個(gè)開關(guān),關(guān)閉總電源,20秒后翻開總電源,即可經(jīng)過正常方式啟動(dòng)。
2.教學(xué)在運(yùn)用觸摸屏?xí)r,觸摸屏呈現(xiàn)定位不[敏感詞]現(xiàn)象
處理方法:用紙巾擦除一體機(jī)屏幕停止周圍邊框內(nèi)側(cè)的灰塵,特別是經(jīng)過下方的粉筆灰以及一些其他各種雜物。
教學(xué)一體機(jī)的三步操作流程
[敏感詞]步:按下多媒體教學(xué)觸摸一體機(jī)的電源鍵,電腦投影同步開機(jī)。
第二步:與電腦停止同步后,就能夠展開正常的教學(xué)工作了。
第三步:運(yùn)用完后記得關(guān)閉觸摸一體機(jī)。這是為了使機(jī)器得到休息,延長機(jī)器的運(yùn)用壽命。
多媒體教學(xué)一體機(jī)其他功用的運(yùn)用辦法:
1、直接播放U盤中的音樂或視頻。
操作過程:把U盤直接接入到一體機(jī)右方外接的USB接口中,把信號源選擇設(shè)置為“多媒體”,運(yùn)用一體機(jī)面板按鍵,即可播放聲音或視頻。
2.運(yùn)用一個(gè)筆記本電腦或投影儀為輸出控制設(shè)備。
操作過程:用VGA線將筆記本與投影儀右側(cè)的VGA輸入接口銜接,然后調(diào)整相應(yīng)的輸入源,就能夠運(yùn)用一個(gè)筆記本電腦或投影儀為輸出控制設(shè)備啦
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